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4,3 總 平,面4,3，1,應(yīng)完善總平面設(shè)計(jì)工作的內(nèi)容。以避免因該層次的工作不到位而留下隱患,可持續(xù)發(fā)展是我國(guó)的國(guó)策 應(yīng)遵照綠色設(shè)計(jì)的原則、充分而且合理地利用場(chǎng)地原有的地形，地貌.不宜將學(xué)校用地全部推平后再建，應(yīng)進(jìn)行豎向設(shè)計(jì).豎向設(shè)計(jì)必須體現(xiàn)科學(xué)性、經(jīng)濟(jì)性.在總平面設(shè)計(jì)階段結(jié)合發(fā)展需要進(jìn)行管網(wǎng)綜合設(shè)計(jì)也是實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展必要的工作內(nèi)容。4、3.2.原規(guī)范，本條歸屬第5章 現(xiàn)移入本章，經(jīng)醫(yī)學(xué)測(cè)定.當(dāng)學(xué)生在課間操和體育課結(jié)束后.利用短暫的幾分鐘上樓并立刻進(jìn)入下一節(jié)課的學(xué)習(xí)時(shí) 4層，小學(xué)生，和5層 中學(xué)生、是疲勞感轉(zhuǎn)折點(diǎn)，超過(guò)這個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)、在下一節(jié)課開(kāi)始后的5min,15min內(nèi)、心臟和呼吸的變化會(huì)使注意力難以集中 影響教學(xué)效果。依此制定本條、中小學(xué)校屬自救能力較差的人員的密集場(chǎng)所,建筑層數(shù)不宜過(guò)多,制定本條還旨在當(dāng)發(fā)生突發(fā)意外事件時(shí).利于學(xué)生安全疏散,4,3、3,日照是學(xué)生健康發(fā)育的基本條件.日照時(shí)間長(zhǎng)短直接關(guān)系學(xué)生的健康成長(zhǎng)。我國(guó)衛(wèi)生部的專(zhuān)題科研成果指出,人體只能通過(guò)每天有一定時(shí)間的日照才能合成維生素D,日照對(duì)抑制癌細(xì)胞的侵襲和體格的生長(zhǎng)能發(fā)揮重要作用。直射陽(yáng)光并能夠抑制和殺滅部分校內(nèi)易發(fā)傳染病的病菌、日照時(shí)間對(duì)病菌的殺傷作用見(jiàn)表2。直射陽(yáng)光對(duì)保護(hù)學(xué)生健康有重要作用。小學(xué)生有50,的課程在普通教室進(jìn)行 中學(xué)生有41.的課程在普通教室進(jìn)行,所以本規(guī)范規(guī)定了普通教室冬至日滿窗日照時(shí)間.荷蘭，瑞士.日本.俄羅斯等國(guó)家的法規(guī)對(duì)學(xué)校建設(shè)的日照時(shí)間也有所規(guī)定、4 3。4。為滿足科學(xué)課及生物課教學(xué)對(duì)適時(shí)觀察盆栽植物生長(zhǎng)過(guò)程的需要。本條文對(duì)科學(xué)教室和生物實(shí)驗(yàn)室利用直射陽(yáng)光作出規(guī)定.4，3.5、本條對(duì)原規(guī)范作了較大修改，旨在利用所在地的氣候條件節(jié)能并改善校園環(huán)境微氣候質(zhì)量、4。3、6,1.當(dāng)用地起伏不平時(shí)。各種體育項(xiàng)目的場(chǎng)地宜依照自然地形順勢(shì)布置在不同的高度上。但每一項(xiàng)目用地。包括安全區(qū)及周邊的甬道,必須在同一高程上。2、限制縱軸的偏斜角度是因?yàn)樘飶綀?chǎng)內(nèi)常順縱軸布置球場(chǎng)。若長(zhǎng)軸東西向布置,當(dāng)太陽(yáng)高度角較低時(shí),每場(chǎng)有一方必須面對(duì)太陽(yáng)投射，或面對(duì)太陽(yáng)接球,極易發(fā)生傷害事故.故規(guī)定宜將場(chǎng)地的長(zhǎng)軸南北向布置。一般學(xué)校早晨第一節(jié)課不安排體育課,所以對(duì)南偏東的限制較松 下午課外活動(dòng)時(shí).凡當(dāng)日無(wú)體育課的學(xué)生都集中在操場(chǎng)上鍛煉，人數(shù)多，所以對(duì)南偏西的限制更嚴(yán)格.4、場(chǎng)地排水系統(tǒng)設(shè)計(jì)的正確與否對(duì)體育場(chǎng)地的質(zhì)量和壽命影響很大。在排水設(shè)計(jì)中針對(duì)不同的場(chǎng)地材料做法應(yīng)采用不同的參數(shù) 坡度及技術(shù)措施，4、3 7、在開(kāi)窗的情況下，教室內(nèi)朗讀和歌唱聲傳至室外1m處的噪聲級(jí)約80dB，上體育課時(shí)、體育場(chǎng)地邊緣處噪聲級(jí)約70dB 75dB,根據(jù)測(cè)定和對(duì)聲音在空氣中自然衰減的計(jì)算.教室窗與校園內(nèi)噪聲源的距離為25m時(shí),教室內(nèi)的噪聲不超過(guò)50dB，原規(guī)范。規(guī)定控制兩排教室的長(zhǎng)邊相對(duì)時(shí)的間距及教室的長(zhǎng)邊與運(yùn)動(dòng)場(chǎng)的間距、由于現(xiàn)在學(xué)校的教室樓不一定是矩形，故修訂為控制各類(lèi)教室的外窗與相對(duì)的教學(xué)用房或運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地之間的距離。以避免噪聲干擾，影響教學(xué)效果、4，3、9,升旗儀式是學(xué)校每日或每周重要的愛(ài)國(guó)主義教學(xué)內(nèi)容、旗桿。旗臺(tái)應(yīng)設(shè)置在校門(mén)附近可以看到的顯要位置處