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- 中華人民共和國教師法
- 第一章 總則
- 第二章 權(quán)利和義務(wù)
- 第三章 資格和任用
- 第四章 培養(yǎng)和培訓
- 第五章 考核
- 第六章 待遇
- 第七章 獎勵
- 第八章 法律責任
- 第九章 附 則
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第一章.總則.第一條。為了保障教師的合法權(quán)益、建設(shè)具有良好思想品德修養(yǎng)和業(yè)務(wù)素質(zhì)的教師隊伍 促進社會主義教育事業(yè)的發(fā)展。制定本法，第二條。本法適用于在各級各類學校和其他教育機構(gòu)中專門從事教育教學工作的教師。第三條、教師是履行教育教學職責的專業(yè)人員,承擔教書育人。培養(yǎng)社會主義事業(yè)建設(shè)者和接班人，提高民族素質(zhì)的使命 教師應(yīng)當忠誠于人民的教育事業(yè)。第四條 各級人民政府應(yīng)當采取措施。加強教師的思想政治教育和業(yè)務(wù)培訓.改善教師的工作條件和生活條件 保障教師的合法權(quán)益 提高教師的社會地位。全社會都應(yīng)當尊重教師 第五條。國務(wù)院教育行政部門主管全國的教師工作，國務(wù)院有關(guān)部門在各自職權(quán)范圍內(nèi)負責有關(guān)的教師工作,學校和其他教育機構(gòu)根據(jù)國家規(guī)定、自主進行教師管理工作、第六條、每年九月十日為教師節(jié)。