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第三章。教學(xué)培訓(xùn),第十條。教學(xué)培訓(xùn)是行政學(xué)院的中心工作,行政學(xué)院各項工作應(yīng)當(dāng)為完成教學(xué)培訓(xùn)任務(wù)。提高教學(xué)培訓(xùn)水平服務(wù).教學(xué)培訓(xùn)應(yīng)當(dāng)堅持按需施教方針.在教學(xué)布局。學(xué)科體系、班次設(shè)置、教學(xué)內(nèi)容,教材建設(shè)、教學(xué)方法、教學(xué)管理等方面形成行政學(xué)院的特色 第十一條.行政學(xué)院應(yīng)當(dāng)根據(jù)時代和形勢發(fā)展要求。不斷充實和更新教學(xué)培訓(xùn)內(nèi)容、以提高公務(wù)員素質(zhì)和行政能力為核心.以公仆意識，政府管理。依法行政作為教學(xué)培訓(xùn)的重點、構(gòu)建具有行政學(xué)院特色的教學(xué)培訓(xùn)布局.第十二條 行政學(xué)院應(yīng)當(dāng)立足于政府工作需要.著重建設(shè)行政管理學(xué)，經(jīng)濟管理學(xué).行政法學(xué)、領(lǐng)導(dǎo)科學(xué) 社會管理學(xué)以及應(yīng)急管理等學(xué)科體系。第十三條。行政學(xué)院應(yīng)當(dāng)根據(jù)公務(wù)員主管部門的培訓(xùn)規(guī)劃和年度培訓(xùn)計劃舉辦各類公務(wù)員培訓(xùn)、行政學(xué)院公務(wù)員培訓(xùn)的班次主要包括進(jìn)修班 專題研討班 任職培訓(xùn)班,初任培訓(xùn)班。師資培訓(xùn)班和涉外培訓(xùn)班等,行政學(xué)院根據(jù)需要可以舉辦專項業(yè)務(wù)培訓(xùn)班,知識更新培訓(xùn)班等其他班次,行政學(xué)院各類班次的學(xué)制根據(jù)實際需要確定、第十四條.行政學(xué)院根據(jù)公務(wù)員培訓(xùn)分級負(fù)責(zé)的要求和公務(wù)員培訓(xùn)規(guī)劃舉辦進(jìn)修班。完成各級人民政府公務(wù)員的培訓(xùn)任務(wù) 國家行政學(xué)院主要培訓(xùn)部分省部級公務(wù)員 廳局級公務(wù)員和處級公務(wù)員,省，自治區(qū)、直轄市人民政府設(shè)立的行政學(xué)院主要培訓(xùn)廳局級副職公務(wù)員 縣處級正職公務(wù)員和鄉(xiāng) 鎮(zhèn)，長.設(shè)區(qū)的市級人民政府設(shè)立的行政學(xué)院主要培訓(xùn)縣處級副職公務(wù)員和鄉(xiāng)科級正職公務(wù)員、在縣級人民政府設(shè)立的行政學(xué)院分院主要培訓(xùn)鄉(xiāng)科級副職及其以下職級的公務(wù)員 第十五條.設(shè)區(qū)的市級以上人民政府可以在行政學(xué)院舉辦各類專題研討班 研討經(jīng)濟社會發(fā)展中的重大問題，第十六條.設(shè)區(qū)的市級以上人民政府設(shè)立的行政學(xué)院舉辦提高公務(wù)員履行職責(zé)能力的任職培訓(xùn)班。國家行政學(xué)院主要舉辦廳局級公務(wù)員任職培訓(xùn)班、省.自治區(qū).直轄市人民政府設(shè)立的行政學(xué)院主要舉辦縣處級公務(wù)員任職培訓(xùn)班 設(shè)區(qū)的市級人民政府設(shè)立的行政學(xué)院主要舉辦鄉(xiāng)科級公務(wù)員任職培訓(xùn)班.第十七條,設(shè)區(qū)的市級以上地方人民政府設(shè)立的行政學(xué)院可以承擔(dān)本級人民政府公務(wù)員的初任培訓(xùn)，第十八條,國家行政學(xué)院和省,自治區(qū) 直轄市人民政府設(shè)立的行政學(xué)院可以舉辦以行政學(xué)院教師為主要對象的師資培訓(xùn)班.第十九條、行政學(xué)院應(yīng)當(dāng)堅持理論聯(lián)系實際，學(xué)用一致。不斷創(chuàng)新教學(xué)方式方法、推行研究式教學(xué)、綜合運用講授式 研究式,互動式、案例式、體驗式、模擬式等教學(xué)方法,調(diào)動教師和學(xué)員兩個方面的積極性、實現(xiàn)教學(xué)相長、學(xué)學(xué)相長、行政學(xué)院應(yīng)當(dāng)建立培訓(xùn)需求調(diào)研制度，重視利用現(xiàn)代信息技術(shù)手段.積極穩(wěn)妥發(fā)展遠(yuǎn)程教育和網(wǎng)絡(luò)教育，第二十條 行政學(xué)院應(yīng)當(dāng)根據(jù)教學(xué)需要。完善通用教材 學(xué)位教育教材、專題教材、案例教材和電子音像教材、重視案例庫建設(shè)，建立特色鮮明.針對性和實用性強的教材體系,第二十一條.行政學(xué)院應(yīng)當(dāng)建立健全管理制度.形成職責(zé)明確、分工協(xié)作，程序規(guī)范的教學(xué)運行機制,建立和完善教學(xué)效果考核評估體系，第二十二條 行政學(xué)院可以根據(jù)教學(xué)培訓(xùn)，科學(xué)研究。決策咨詢工作的需要,與有關(guān)部門和單位合作建設(shè)教學(xué)科研基地，制定教學(xué)科研基地建設(shè)和使用的評估標(biāo)準(zhǔn),各級人民政府及其有關(guān)部門對行政學(xué)院的教學(xué)科研基地建設(shè)應(yīng)當(dāng)予以積極支持,第二十三條、國家行政學(xué)院依法申請取得與本院主要學(xué)科有關(guān)的碩士 博士學(xué)位授予權(quán).并經(jīng)國務(wù)院教育行政部門同意后、招收攻讀碩士，博士學(xué)位的研究生.納入國家學(xué)位管理體系